我们写人作文,菁选五篇（完整）

我们写人作文1　　我们不是“90后”，我们是“后90”，即使“00后”再幼稚的语言攻击，我们依然有自己的生活方式。　　在我们这个年龄，有过冲动、但冲动过后也懂得了淡定；有过颓废，但颓废过后也明白了从下面是小编为大家整理的我们写人作文,菁选五篇（完整）,供大家参考。

我们写人作文1

　　我们不是“90后”，我们是“后90”，即使“00后”再幼稚的语言攻击，我们依然有自己的生活方式。

　　在我们这个年龄，有过冲动、但冲动过后也懂得了淡定；有过颓废，但颓废过后也明白了从容；有过失去，但失去过后也知道了珍惜。

　　同桌，你个迷糊娃娃

　　“诶？我橡皮嘞？橡皮橡皮！我的橡皮哪去了？”同桌用手肘触触我的胳膊，满脸黑线地回签我“你手里！”5分钟后……“二角板哪儿去呢？三角板三角板！”就在我东翻西翻本之后，终于确定无里，就先用手在本上画了一条歪歪扭扭的线，下午……我拿着新买的套尺走进教室，把尺子往桌上一摔，指着同桌干净的鞋说：“还在我凳子上系鞋带，说过你几回了？”同桌在放下脚前狠狠地又在我凳子上踏了一脚，我转身去拿抹布擦，听见后面一声嘀咕：“你怎么又买尺子了？”我拿着抹布点点头：“嗯，上午的时候找不到了！”同桌从我的书缝里搜罗出一推三角板：“这不昨天、前天、大前天才买的么？！”唉！我个迷糊娃娃！

　　闰蜜，你个美女菜菜

　　留言板里又多了一条留言，打开一看，原来是失踪好久的大美人发来的，内容简简单单，只是一个调皮的笑脸，而这笑容背后掩埋的，却是留恋……头倚在床边，泪在不住地向下掉，大美人儿轻轻拍拍我的肩，没事儿的，都会过去的，我突然抱住她，把头拼命地往她怀里一钻，仿佛一只驼鸟，把头在土地里埋得越深，便越发地安稳。她也紧紧地抱住我，给我安慰，即使全世界都背叛了你，我也会站你身后，背叛整个世界，我的哭声渐渐小了下来，只剩隐隐的啜泣。她也松开我，蹲下来握着我的手说，你的眼泪真的好不金贵，说哭就哭，来，给美人儿笑笑，我便笑了，灿烂似若夏日的明媚，数不清这是第几次了，明明我比她大一岁多，却总是在我哭得一塌糊涂的时候，她放下一切赶来安慰我，嘿嘿，谢谢大美人儿对我的关心与耐心，真的好爱你，你这个美女菜菜。

　　下铺，你个刻苦哒哒

　　早晨五点半，下铺，摇摇晃晃，叠被子的声音，哒哒，开门的声音，哒哒，找书的声音，哒哒……天啊，又开始背书了，我蒙住头，便又浑浑噩噩地睡去，睡了大约有三个世纪，撩开被子，舍友们都已经起床了，我向下一探头，“小祖宗，你一直在背啊？”“对啊”她点点头，“唔再睡会儿”，哒哒，又在找书……中午，十二点半，“啊，吃好饱啊”，我拍着肚子十分满足地坐在床上，惬意“哒哒、哒哒、嘟—嘟—嘟”，“妈妈、今天上课时候我＆%+＆＠%又向她妈妈汇报学习了,我要睡觉……晚上，二十二点半，哒哒哒，是她翻开被子的声音；哒哒，是她翻找书本的声音；哒，是她打开台灯的声音，于是，对面的墙上又照出一道被子盖不住的鱼肚白。唔，她个刻苦哒哒。

　　爱飞车，也爱美瞳，爱磨叽，更爱好分数，爱迷糊，爱纠结，爱把自己的生活搞得乱七八糟，我们不是非主流，也不是东马特，我们是独一无二的“后90”。

　　在我们这个年龄，有专属于我们的快乐忧伤，与幸福。

我们写人作文2

　　赫赫有名的“猪也疯”，曾经是我同桌。虽说我没喊过他的大名，但对起名的高人我是敬仰不已，仅仅三字，把“猪”的形象刻画得惟妙惟肖。

　　贪吃“猪”

　　资深吃货往往“海纳百味”，据我观察，他只在两棵歪脖树上吊死——面包和火腿肠。面包在餐后吃，火腿肠在看书、写作业、上课时偷偷吃。

　　他*时总是埋头苦读，两耳不闻窗外事，要是听到同学说要去超市，便立马抬头，两眼放光：“帮我带两个面包，我要肉松的！”

　　他挺大方，每次吃面包火腿时都会笑嘻嘻地望着我：“你也吃、你也吃”。

　　说实话，本来我也挺喜欢吃面包的，可从他那儿天天飘来面包味儿，我闻着都腻了。

　　变脸“猪”

　　变脸本是川剧绝活，但我这个同桌，曾上演过两次比川剧还神速的“变脸”。

　　某天午后，阳光明媚，温暖而舒适。“快看、快看！”他突然像哥伦布发现了新大陆一样。

　　我循声望去，只见一只小虫在桌上慢悠悠地爬，似乎也在晒太阳，很是惬意。

　　“一只小虫”我淡淡地说。

　　他用惊诧的眼神望着我说：“你难道不觉得它很可爱吗？小小的翅膀、小小的眼睛、小小的身躯。好可爱的小虫呀！”

　　听他这么说，突然发现他有一颗好“温柔”的心啊。突然，他伸出他的大手指，一下按死了小虫。

　　“你不是说他可爱吗，为什么要这样对它？”我不可思议地望着他。

　　他睥睨着双眼，冷冷地说：“可爱是可爱，谁让它爬来爬去的！”

　　我瞬间石化，给了他一个鄙视的白眼。

　　还有一次，快放假了，他列了一大张周末计划，斗志昂扬地发誓：“你知道吗，这个周末，我要在一个下午之内写完全部作业，然后看完两本书，锻炼两小时……”

　　“好样的，加油！”我看见他一本正经的样子，以为他要发奋图强了。

　　“天呐，你居然相信我，我太感动了，我一定会做到的！”他再次坚定地说，“嗬～好累呀，我先睡会儿，等会儿老师来了，你一定要叫醒我哈！”他说完趴在桌子上便呼呼大睡了。

　　我也是醉了，刚才的雄心壮志呢？好吧，我承认我再一次石化了。

　　特立“猪”

　　猪认为应试教育会阻碍天才全面发展，于是他决定“另辟蹊径”，要以自己的方式学习。

　　他很想留学日本，在我们辛辛苦苦背英语单词时，他全神贯注地学起了日语。他用日语字帖练简单日语的书写，还不时吚吚哑哑的说几句，不用说，日本鬼子没学成，还耽误了学习，班主任和家长不得不出面了。任凭老师和家长如何苦口婆心，他仍然不知悔改，气得老师当着全班同学的面，把他骂得狗血喷头，还是死不悔改。他牢记莎翁的话“走自己的路，让别人说去吧”，任凭泰山压顶，我自一意孤行。

　　至于当着五千师生说要成为世界首富，深夜苦念阿弥陀佛经，要成为@@区##状元等我就不一一详述了……

　　不过，最后的最后，我依然深信，他不是一只说疯话的猪，而是一只比牛还牛的特立独行猪。

我们写人作文3

　　班主任，一个温暖而又亲切的词汇。班主任也是一个多变的角色。有时她是我们解难答疑的老师，有时她是我们学校里无微不至的“家长”，有时她是我们贴心亲切的大朋友。我们七(1)班的班主任张铮老师于我们，更多的是一个“家长”的角色。

　　张老师带我们这个班也一年多了，在这将近三个学期的相处里面，虽然发生了几件不愉快的事情，但张老师总能很快地处理好。张老师*时对我们管的也不是很严，大多数时候都不会占用我们的课间休息和午休时间的休息，这使得我们班的氛围比较轻松，大家团结友爱，互帮互助，关系融洽，我想这是班主任老师最愿意看到的。

　　张老师与我历届班主任相比较，她不同的地方就在于她利用了“微信”这个热门社交应用开设了一个微信家长群，每天把我们的默写情况或者是学校里一些事情发到微信群里让家长们了解。尤其是临近期中考试的那段时间，老师每天不厌其烦地将我们在学校的情况发到群里，促进家校沟通，我们的考试成绩对比上一学期也有了明显的.进步，显然微信群也起到了一定的作用。

　　今年有一次别开生面的家长会，是家长和孩子共同参加的。在家长会上，张老师向家长介绍分析了我们班目前的总体状况，显然结果还是相当令人满意的。这与张老师为我们的日夜操劳是分不开的。

　　除了作为一个好“家长”，张老师同时也是一个好老师。

　　张老师讲课时语言生动、感情丰富，深入浅出，把我们带入知识的海洋中。较难的知识点老师会反复讲，直到每个同学都融会贯通为止。在英语课上，为了活跃气氛，张老师把我们全班同学分为三个小组，展开激烈的小组竞争，并设置不同的奖惩措施，使我们每一个同学都参与进去，提高了我们学习的兴趣，同时也间接地培养了我们团队合作的意识，真可谓“一箭双雕”，一举两得。

　　当我们遇到难题时，张老师会耐心地给我们讲解。当大家考得不理想时，张老师会积极地鼓励我们，给我们信心，虽然有几个同学的学业成绩仍然不尽如人意，但张老师一直没有放弃，这些同学的一点点小进步都能够得到张老师极大的肯定;当优秀的同学取得了好成绩时，张老师会告诉这些同学不要骄傲，继续努力，争取下次再创佳绩，有所进步。张老师无论在上课时，还是在休息时，对我们提出的问题都是有求必应的。

　　张老师同时作为我们的班主任和英语老师，她除了*时对英语学科方面的关注，对于语文学科和数学学科的关注也不少。张老师对我们每一个同学的学习情况是了如指掌，并针对我们每个人不同的学习情况给我们规划了不同的学习目标，使我们的成绩更上一层楼。

　　每一年的5月8日是我们学校的八大主题文化节之一的班主任节。这是一个献给为我们日夜操劳的班主任老师的节日，在此祝我们的张老师工作顺利，也希望我们七(1)班所有的同学在以后的日子里能够更加自觉，少让老师操心。

我们写人作文4

　　我们班的名人可不是吹牛的哦！你不相信？好吧，那我就挨个儿介绍介绍吧！

　　第一位是小作家－－我，杨少淇。我经常跟男生们一块玩，但我也不是一无所有的，班主任语文老师说我写的作文细腻、生动、有趣，让人读了如林奇境，读完一遍又一遍，反复的读，让人“百读不厌”。男生们因为有我很高兴，女生们呢？在想着怎样把我从男生手里“抢”过来。唉，悲惨啊！让人气愤的是，一到下课，我的身后就有许多“跟屁虫”，他们问的都是同样的话题：“怎样才能把作文写好啊？”我总是回他们一句：“多看书。”更让人气愤的是，他们都趁我不注意，把我的作文偷看一遍，然后仿照我的。老师有时候在读我的作文，有超多同学把我的好词好句都记下来，更可恨的是，老师读了我的一篇作文【发生在家里的一件事】，结果呢？语文考试的时候，有一个题目出了这样：小弟弟哭了，————————。让我们填。大部分同学都这样写：小弟弟哭了，因为他没喝雪碧。再看看我的作文（简介）：是写表妹源源没喝雪碧，哭了，我给她做了雪碧，把白开水加点糖，表妹却说是白糖水，雪碧是冒着泡泡的，我又加了点小苏打，表妹就不哭了。唉！真没办法！

　　第二位是画家－－陈沁乐。她画的画非常妙，去年还在我们学校获过奖呢！今年还是外甥打灯笼－－照旧。依然获奖，为我们班级争了光。上次我们装扮教室，几乎我们班级上贴满了她的作品。不只我们班，别班也有呢！老师们都夸她画画得好，但你不知道，她一张画要花好几个小时，从早上6：00画到9：00，太不可思议了！

　　第三位是个奇异的“家”－－听写家－－廖艺婵。为什么要叫她“听写家”呢？别急别急，听我慢慢道来。事情还得从那次说起。那次，听写是非常难的，连我们班语文老师的“大红人”三个班长，也没有得满分。只有廖艺婵得了个满分，从此，她每次听写，都会得满分。让我们甭提有多羡慕了！

　　第五位嘛，就是书法家－－朱雨桐。朱雨桐的字，谁都比不上，虽然我的字很漂亮，但是是排在她后面－－第二名。好几次，她参加书法比赛，都得了第一名，老师赞叹不已。虽然她有一点胖，但大家依旧是追“星族”，把她追个不停。接受“记者”叶楚颜的采访。

　　第六位嘛！是数学家－－陈萧。他的妈妈是教数学的，在我们学校教，难怪他数学那么好，也是副班长之一。数学老师苏老师很喜欢他，说他热爱数学，爱动脑筋，好几次数学都得100分呢！哇噻！太厉害了！good！

　　介绍完了这么多，大家都相信了吧！可是，我们这些“名人”可不好当，整天被“记者”叶楚颜他们几个人给“采访”，真不爽！又被几个“跟屁虫”和“追星族”的人团团包围。唉，糟糕，我又要吃蛋糕了！“记者”叶楚颜他们正像这里进攻，大事不妙！逃······

我们写人作文5

　　给我一张*凡的纸，我会用心折一支康乃馨，悄悄的把芬芳给妈妈。

　　给我一片嫩绿的叶，我会凝神吹一支《感恩的心》，静静的告诉她我很快乐。

　　从小草出芽，柳条抽新，到绿草如茵，百花争放。

　　从金色麦穗，落叶归根，到白雪皑皑，冰封地冻。

　　写满了心与心的沟通，唱尽了爱与爱的互换，真的就像“桃花潭水深千尺”一样的情深，更像那漫天飞舞的红风叶一样的真挚。

　　春夏秋冬，周而复始，叶落归根，斗转星移。我走过了20多个黎明与黑夜，7千多个日出与日落。渐渐的我长大了。似乎也能够清晰的回忆起过去的点滴，回忆起曾经我们的约定。

　　无论时光须臾，风怎样的吹，雨怎样的下，都冲淡不了我们美好的.回忆。花开、花落、悄声无息，雁来雁去，安之若素。

　　那个春季，阳光明媚，桃花灿若繁星，青松绿似橄榄。恰好一幅生机勃勃，春意盎然的风景图，而我好象还不能拥有它，因为我在秋末冬初的那个凄凉的季节徘徊。整整一个春天，我都在挣扎中度过。和病魔赛跑，和时间比赛，生怕这个春天丢下我，而妈您也在帮我布阵，此刻，我很幸福。

　　不知道多少个夜里，您都喊着我的名字，汗涔涔的惊醒，然后，下意识的拍拍我，摸摸我的额头，吻一下我的脸，之后再给我盖盖被子，哪怕被子已经很整齐了。那一刻，我多么想帮您抹去眼角的泪，可我一点力气都没有。我望着窗外满天闪闪的繁星，祈祷着，我告诉星星，只要我健康，妈就快乐了。

　　后来，我们经常到院子里的像大伞一样的树下乘凉，您会给我讲美丽的白学公主和善良的七个小矮人的故事，一遍一遍的，只要我让你讲，为了鼓励我，我们写了一句话作为我们今生的约定——你的快乐，就是我的快乐。现在，我也一直把它记在心上。妈说：“你一定要勇敢，要学会坚强，天塌了，还有妈在。”我只是点点头，充满好奇的望着妈妈，妈抱着我，望着天，似乎在虔诚的祈祷，太阳穿过叶与叶之间的小缝隙射到地上，形成一个圆圆的点，我对妈说：“妈，你看，它多像我连衣裙上的花点。”我伸手去摸，却什么也没摸到。

　　就这样，带着约定，我们嬴了春天，嬴了生活。

　　现在的我，就要像蒲公英一样离开妈妈的怀抱，踏上求学的异乡之路。面对那个陌生的环境，我总觉得生活会被弄得支离破碎。我恐惧，我迷茫，更加无言以对。却不由得想起那个春天，那个约定，约定一出门，就亘古不变了。

　　就在要出发的前一个晚上，我和妈牵手来到大树旁，我们轻轻的抚摸了那历经沧桑的树干上曾经刻下的约定，它有点模糊了，但它会永远清晰的印在我心上。

　　带着约定，我勇敢的迈出求学的第一步，我也一直奋斗着。希望有一天，善良的七个小矮人借我一支像天使一样的翅膀，让我带着人生的完美答卷去告诉妈，我很快乐。

我们写人作文 (菁选5篇)扩展阅读

我们写人作文 (菁选5篇)（扩展1）

——我们班的写人作文5篇

我们班的写人作文1

　　我们班有一位可爱的“和*哥”，只要班上有争吵声就一定有他充当和事佬。这不，他又开始当和事佬了，让我带你走进现场吧。

　　这位“和*哥”眼睛小小的，但是炯炯有神，高挺的鼻子上架着一副小小的眼镜，显得文质彬彬，一张小嘴能说会道。俗话说“君子动口不动手”，他这张嘴用处可大了，一直保卫着我们班的和*。她开朗，幽默，每次劝说绝不动手，以理服人，所以我们背地称他“斗嘴王”。

　　这次，两位本班同学因为丢了同一种橡皮而当时只找到一块，他俩互不相让，都认为橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。这时，“斗嘴王”上场了，他对两位同学说：“不要吵了，同学之间吗，以和为贵，以和为贵呀。”那位同学回复道：“那明明是我的橡皮，为什么要让给他？”说完又把手指指向那位要哭的同学。要哭的同学本来就很伤心，最后终于沉不住气了，大喊道：“有什么证据证明是你的？明明是我的！”“和*哥”又说到：“同学之间就不要争了，我们是一个集体，橡皮也不值多少钱，我买一块给你们可以吧。”同学们投来赞赏的目光。这是被我们班主任听到了，当场表扬了我们班的和*哥，让我们学习他，要有班级荣誉感。

　　怎么样？我们班的“和*哥”名副其实吧！

我们班的写人作文2

　　“天不怕，地不怕，就怕班长来管理。”

　　我的班长有着一张圆圆的小脸，一双聚光眼，炯炯有神，一个小小的鼻子，下面长着一个大嘴巴，左右一对顺风耳，黑黑的头发，高高的个子，喜欢穿粉红色的衣服，干什么事情都很利落，是老师的小助手。

　　有一次我们上自习课，课上同学们可以自由看书、写字、画画……就是不可以说话。安静的教室中突然冒出点小动静，班长瞬间站起来大声的说：“刘木子，给我站起来。”刘木子的脸红了起来，好像很害羞的样子。班长又说：“刘木子，自习课上出声音是不对的，罚你抄一到三课的课文，以示警戒！”我说：“班长，你也太狠了吧！一到三课的课文可是最长的课文了。”班长说：“你懂什么？让她抄那么多，只有第一次，没有第二次，这不是也能让他长记性，同时让我们班安静下来吗？”听班长说完，我突然也觉得他是对的。

　　这就是我们的班长，你喜欢我们的班长吗？

我们班的写人作文3

　　姜晶文是我们班有名的才女，什么语文、英语……样样精通可是最擅长的还是绘画。

　　绘画分为许多种：简笔画、动漫人物、素描、国画……但她最擅长的事“动漫人物”。

　　随着年龄的增长，她对绘画的兴趣也越来越浓厚，她请求妈妈给她报了一个绘画班，当时她四岁。我和姜晶文在同一个绘画班记得她画过这样一幅画，让我印象深刻。

　　记得十岁那一年，我来到绘画班没过一会她来了，我看她拿着一张“网球少女”的画和一张白纸开始作画，她认真的将每一笔画好，就这样改来改去有时还呆呆的望着画，过了一会变恍然大悟似的飞快画起来。

　　这样几节课后她终于如愿以偿的将画作带回了家。

　　我以为她是个天才，可是在一次对话中我才知道她也付出了汗水和辛劳，随着课业的增多，她的妈妈已经开始反对她学习美术了，但是她用实际行动告诉母亲，自己可以不落下作业继续学习美术，果然她在不落下学习的状况下将美术学下去，我记得她当时说：“世上有许多天才，那让我们做个努力的天才”。

　　我也应该学习努力坚持的精神，做个勤奋的人！

我们班的写人作文4

　　别认为“博士”只会是大人，我们班也有几个博士，不信，你看见多识广的“陈博士”。

　　陈博士——杰杰！每次老师向他问课外知识，他总是能对答如流。在他的词典中一定查不到“不知道”这个词。

　　有一次，杨老师要我们准备关于詹天佑和京张铁路的资料。第二周，大家都在苦苦地背资料，我也在回忆自己记住的资料，暗自得意地想我的资料一定最多，最好，而这时，杰杰却悠闲地玩着游戏。上课时，杰杰举手发言，流利的介绍着詹天佑和当时的时代背景……我听了他的发言，不由得在心中竖起了大拇指。

　　蒋博士——毅毅也，毅毅对与文学有关的知识非常了解。只要你问他一个文学类问题，他不仅会对你提出的问题进行解答，还会不问自答地对你说出他对与文学的见解，有时我还认为他有点自恋，帮我保密，别说出去呀。

　　有一次，他写了一篇议论文。天哪，才五年级，就会写议论文了，这水*也太高了！里面写的是他认为鲁迅先生批评封建社会是不应该的。蒋博士认为虽然封建社会不好，但是让*成为了礼仪之邦。

　　这就是我们班的博士们，对了，差点忘了还有知识丰富的邓博士，沉默不语的徐博士……有了他们，我们六（4）班的同学们了解到了更多更丰富的知识。

我们班的写人作文5

　　近来我们班出现了许多达人秀，杨xx的钢笔字有型有款，就像印版印刷的一样；*跳起芭蕾舞，真像一只小天鹅；运动健将绳中旭可以一分钟投五篮......这样的奇才真是比比皆是呀！但是最令我佩服的还是乔宇晗，这是为什么呢？让我们一起来认识一下她吧！

　　长长的瓜子脸，高高的鼻梁下长着秀气的小嘴，别看她文文静静的，可是我们班写作文高手。老师布置一篇作文，当我们还在抓耳挠腮，冥思苦想时，她不仅把作文写完了，而且内容还十分精彩。我心里十分不服气：她肯定有一只马良的神笔。一次，我主动找她要求跟她比写作文，还要来了她的“马良神笔”。不一会儿，她把一篇五百字的作文拿到我面前，顿时我傻了眼。我问她：“你的作文写得为什么又快又好呀？是不是有什么秘诀？”她微笑着说：“读书破万卷，下笔如有神。”噢，原来如此。

　　看，这就是我们班的作文高手，怎么样很牛吧！

我们写人作文 (菁选5篇)（扩展2）

——我们班的班长写人作文 (菁选5篇)

我们班的班长写人作文1

　　一提到我们班的班长，全校的人都很熟悉，因为她很有名，她就是我们班的"郑碧楠。

　　她有许多特长，她会弹琴、唱歌、更重要的是，她的学习很好，她的记忆力比正常人高出好多，她很会打扮自己，也算是我们学校的校花吧，她笑起来脸上还有一个小酒窝，她很大众化，想吃就吃，一点也不拘束。对我来说，她就是一个十全十美的人了。

　　郑碧楠还是老师很好的助手，有一天早上，老师有一点事，让郑碧楠帮忙领读我们。她刚站在讲台的正中间，教室里的说话声音全都没有了，连一根针掉在地上都能听得见，随后，她就很认真的领读起来，最后老师来了，她还请教老师字的读音，再向大家表示歉意，那么多的字，她只嗑了两次，真叫人佩服啊！

　　郑碧楠曾经还得过全渭南市的优秀少先队员呢，真配得上当这个班长啊，她是我学习的榜样！

我们班的班长写人作文2

　　我们班有两位班长，一个是王睿群，一个是柴瑞琦，我们班之所以能够正常进行学习活动他们两个功不可没。还是两年前我刚接这个班的一天，我要去开班主任会同时接到要让学生做一份试题的任务，没有办法同时兼顾我想开完会再说吧，就把试题放在了王睿群的座位上。没想到当我回来时这个孩子已经组织学生们开始答题，组织的有条不紊，让我这个班主任都觉汗颜。

　　如果说王睿群的长处是心思细密，那柴瑞琦就得说是直爽和泼辣。柴瑞琦不是那种细心、敏感的小女孩，有时甚至还大大咧咧的，但是这种性格使他成为一个敢作敢为的班干部。

　　有一次，下午的第三节课是自习课，学生们在班长的带领下安静的做作业。这时柴瑞琦却和班里的一名男生争执不下，原来柴瑞琦检查作业时发现他的语文作业写得不认真，坚持让这位同学重写，而这位男生不肯，最终作业重写了，柴瑞琦才破涕为笑。可能这两件事只是他们做过的无数事中的部分，这种做事负责任的态度却令我肃然起敬。

我们班的班长写人作文3

　　我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛，但笑起来。眼睛就会变成一条缝，跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气

　　他非常聪明，可以说是才高八斗，学富五车。上课老师提问题，他总是积极举手。他做作业总是全对，经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在*均分以上。他提出的问题，总是令老师难以回答。

　　他也是非常乐于助人。有一次，我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想，走了过来，问我怎么回事，我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍，我没听懂，于是他又给我讲了几遍，直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后，我非常感谢班长，班长帮助了我，也很高兴。班长不仅是同学们的帮手，也是老师的帮手，每当老师忙得不可开交的时候，他总会替老师批一些作业，帮老师分担一些任务。

　　我们的班长是一位聪明，又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢，同时也受老师的称赞和信任

我们班的班长写人作文4

　　我们班的"班长，长得十分英俊。乌黑的头发显得他十分有精神。机灵的眼睛配上了一对黑色的眼镜。他身材较高，十分受我们全班同学的喜爱与拥戴。

　　我们的班长在班级里是老师的好帮手。只要老师吩咐他去做事，他都会竭尽全力去做，实在做不了的就告诉老师。老师因见他的责任心强与做事不逞强的这份心，所以就把掌管班级的大权交给了他。

　　我们的班长在同学们的心里是位好班长。他处事大公无私。有一次，他的好朋友干了一件坏事，他正要记好朋友的名时，他的好朋友就跑过来跟他说：“我们俩是不是好朋友，是好朋友的话就不要记我的名，要不然就跟你绝交。”班长说：“我要是不记你的名，那就是害了你，那样的好朋友就不算做真正的好朋友。”

　　我们全班同学都以他为榜样，学习他的那种责任心、做事不逞强与大公无私。

我们班的班长写人作文5

　　一提到我们班的班长，全校的人都很熟悉，因为她很有名，她就是我们班的郑碧楠。

　　她有许多特长，她会弹琴、唱歌、更重要的是，她的学习很好，她的记忆力比正常人高出好多，她很会打扮自己，也算是我们学校的校花吧，她笑起来脸上还有一个小酒窝，她很大众化，想吃就吃，一点也不拘束。对我来说，她就是一个十全十美的人了。

　　郑碧楠还是老师很好的助手，有一天早上，老师有一点事，让郑碧楠帮忙领读我们。她刚站在讲台的正中间，教室里的说话声音全都没有了，连一根针掉在地上都能听得见，随后，她就很认真的领读起来，最后老师来了，她还请教老师字的读音，再向大家表示歉意，那么多的字，她只嗑了两次，真叫人佩服啊！

　　郑碧楠曾经还得过全渭南市的优秀少先队员呢，真配得上当这个班长啊，她是我学习的榜样！

我们写人作文 (菁选5篇)（扩展3）

——我们的老师写人作文 (菁选3篇)

我们的老师写人作文1

　　一次，我、朱一*还有张芮帮老师改上午报的听写。改好的时候，老师拿了一写马奶提分给我们吃，然后一脸坏笑地说：“这是我们拿办公费买的，想吃在盆里拿啊。”尽管我很想去吃，但是又不好意思，只好作罢……

　　姐姐是谁了？说了你们一定想不到。她就是我们班的语文老师。

　　老师在我们班的第一节课就给我们来了个下马威，从此班级上语文课时就不再吵闹了。老师给我的第一印象，就是凶。逐渐的，我发现语文老师好像不那么凶了。于是，上课时，我举手积极了。后来，我又发现，老师不仅仅不凶，而且特别可亲。

　　一次，我、朱一*还有张芮帮老师改上午报的听写。改好的时候，老师拿了一写马奶提分给我们吃，然后一脸坏笑地说：“这是我们拿办公费买的，想吃在盆里拿啊。”尽管我很想去吃，但是又不好意思，只好作罢。

　　还有一次，我、朱一*、董秉伟帮老师改第五课的默写。改的同时，老师正在训十一班的学生，训的好凶，看来，老师只对差生凶。我们一直改到六点多，挨训的人也走光了，老师叹了口气说：“唉，衔接班的时候校长找我，说我不凶。所以，现在只好凶喽。”董秉伟提议：“老师，你把我们的作文改一改好不好？”老师高兴地说：“好哇。”我试探性地说：“老师，你看了我的作文可别生气啊？哦，反正不是写你的"。”老师好奇地问：“那写的是什么？”我说，写的是我的偶像。老师又问我的偶像是谁，我说是张含韵。老师笑着说：“张含韵啊。对了，你会唱她的《酸酸甜甜就是我》吗？”我一楞，说：“会啊。”没想到老师对张含韵还很熟悉呢。接着，老师又说：“我上大学的时候很崇赵微，然后写了一篇关与她的作文，特别长。”于是，我又搜刮了一条八卦消息。老师给我打了“１５０”分，基础分１００分，然后慢慢加上去的。最后，我把丫丫的网址给了老师，算是给丫丫做个宣传吧。

　　今天，因为我们这次考的不太好，（虽然我们班尖子是最多的，但差生也是最多的，拖了班级的后腿，照我的话说，就是班级里白痴太多）老师来的时候和我们谈了很长时间的话，让我们把对老师的建议写的纸上，不记名，然后交给老师。这堂课的最后，老师说：“我原来教的衔接班同学现在都不在我教的班里，他们下课的时候都喊我喊‘姐姐’。因为我才离开学生生涯不过两个月，比你们大不了多少。如果你们愿意的话，私下里也可以叫我‘姐姐’。”全班同学就笑了，从此，私下里，我们都喊老师喊“姐姐”。

　　我们的姐姐——一个可亲的老师！

我们的老师写人作文2

　　今天要体育考试了，我们心里都非常紧张，每个班主任都亲自为同学们打气，守护战场。我们的暖男老汪也不例外。

　　下课后，我们早早地排队出发，老汪走在最后跟着我们。老汪笑着和男生们打成一片。老汪圆润的脸上露出天真的笑，细长的如柳叶的眸拉成一条月亮，眼角夹着几丝皱纹。老汪手里夹着个垫子，大步向前走。我路过老汪身边，老汪亲切地关怀：好好跑啊！加油！我嘴角扯出一丝苦笑：汪老师，我好紧张。老汪咧开嘴，笑道：别紧张，放松跑，没关系的。说完拍了拍我的脑袋，拎着我们专用的垫子，小跑跟上班级队伍。我如获神力，自信地踏着步子追上班级，追上我们的老汪。

　　跑步后，我们各自都成了软骨怪，像一摊泥趴在地上、路灯上、座椅上、老汪准备的垫子上。我们的脸似长白纸，失去了蓬勃时的热血。体育老师看了第一组男生的成绩，不禁批评：43班男生怎么跑的？跑这么慢？都冲不起来？老汪一听，马上回复道：不要跑太快，不要跑太快，跑完了就好，健康最重要。老汪坚定地看着体育老师，像护犊一样护着自己的学生。这是我见过的老汪听力最敏锐的一次，像我们的父亲，听不得别人说自个儿孩子半点不好，只关起门来在家说教。

　　这是我们的老汪，是能把体育老师说得哑口无言的老汪，是温和慈祥的老汪，是我们如父亲般的老汪。

　　老汪最能理解我们，总能替我们着想，不会计较太多鸡毛蒜皮的小事。体育考试结束后，老汪拉着我们几个到办公室，一脸神秘地问：我给你们每个人都买了吃的，你们说是中午发还是晚上发？我怕坏掉。说完不好意思地挠头，嘴角不住上扬，露出淳朴的笑。

　　得到我们的答案，老汪舒了一口气：那就好，我怕坏了。我把超市里的麻薯都买断了，怕它坏掉。走之前，我上前去问老汪：汪老师，我妈寄了药，能帮忙取一下吗？老汪坚定地回答：好，待会儿我就去取，给你送上来。

　　吃完饭到宿舍，刚坐下没多久，就听到外面有人说汪老师来了，我一惊，这么快？走出门，看见老汪手里拿着快递，一根香蕉，迈着大步，喘着气，汗珠大颗地挂在脸颊，额头布满细密的汗。见到我，老汪笑着把香蕉和快递一起递给我：来，吃根香蕉，这个好吃的。说完，转身走了，没等我说声谢谢。

　　老汪的身影渐行渐远，午后慵懒的光打在他身上，射入他心里。他的心一定在发光，因为，那是世上最透亮、最纯净的师者之心。

我们的老师写人作文3

　　花草因为有园丁，所以不断茁壮；船只因为有灯塔，所以不会迷失方向；世界因为有阳光，所以充满生机；我们因为有老师，所以──拥有了爱、温暖和无限的希望。

　　“叩！叩！叩！”高跟鞋踏着地板清脆响亮的声音才刚在走廊响起，一抹艳丽的倩影便出现在教室门外的那一头，她，就是我们的班主任──简老师。每当她站在台上，我总觉得是最受众人欢迎的`名模在为我们上课：老师有一头及腰的乌黑长发、比例匀称且秾纤合度的身材、黑水晶般的眼珠子在眼皮底下骨碌碌地转呀转，活像是水底的鱼，眼神永远有着柔和的温度；两片似樱花瓣的嘴唇，不时吐出叮咛的话语，不严厉、不唠叨，是最真心的关怀；一双雪白纤细的手更是优雅又秀气。

　　手握扫把，老师认真地在教室仔细扫除，连一粒小小的沙子都要清掉，永远都是我们班打扫最认真的那一个。“来，擦窗户要像这样子。”老师拎着抹布，手在窗户上反覆擦拭，抹掉玻璃的水渍、抠出窗框的灰尘。不一会儿功夫，窗户便清洁溜溜、闪闪发亮，与其说像喷了亮光漆；不如说，它像打了蜡一般洁净。运动会时，老师趁着同学们比赛结束的休息时间整理我们的班级休息区，弯着腰把一片片小小的纸屑捡起来，让我们的座位随时保持在最清新、最干净整齐的状态。虽然辛苦，她却总是笑着说：“同学们已经很累了，是我自己爱打扫啦！”

　　每天早上，老师总是第一个到学校替我们开了门窗、叮咛我们几句、自己也陪着我们扫地。虽然老师没明说，但是我们都知道──她是将我们当作自己的孩子、把教室当作自己的家，想让我们天天在这干净又温馨的大家庭快乐学习。也许其他人会认为老师有异于常人的洁癖，但是我们都知道那是老师怕我们被处罚；那是老师为我们默默在付出；那是老师体贴我们的心意……

我们写人作文 (菁选5篇)（扩展4）

——我们的班长写人作文3篇

我们的班长写人作文1

　　我们班的班长，长得十分英俊。乌黑的头发显得他十分有精神。机灵的眼睛配上了一对黑色的眼镜。他身材较高，十分受我们全班同学的喜爱与拥戴。

　　我们的班长在班级里是老师的好帮手。只要老师吩咐他去做事，他都会竭尽全力去做，实在做不了的就告诉老师。老师因见他的责任心强与做事不逞强的这份心，所以就把掌管班级的大权交给了他。

　　我们的班长在同学们的心里是位好班长。他处事大公无私。有一次，他的好朋友干了一件坏事，他正要记好朋友的名时，他的好朋友就跑过来跟他说：“我们俩是不是好朋友，是好朋友的话就不要记我的名，要不然就跟你绝交。”班长说：“我要是不记你的名，那就是害了你，那样的好朋友就不算做真正的.好朋友。”

　　我们全班同学都以他为榜样，学习他的那种责任心、做事不逞强与大公无私。

我们的班长写人作文2

　　我们班的班长叫武丹。她身材苗条，一条羊马尾辫总是在脑后摆来摆去。厚厚的嘴唇，常常挂着活泼的微笑。武丹是一个助人为乐的好班长。不信，你听我说：

　　武丹很爱帮助人。一天中午放学后，武丹正准备回家，忽然看见杨蒙嘉坐在操场的旗杆下发愁，便赶忙跟上前。杨蒙嘉，怎么啦？还不回家？我的钥匙丢了，开不了自行车，怎么回家呢？杨蒙嘉急得满头大汗。嘿，我还以为是什么大不了的事呢。武丹习惯地挥了挥手说，你家里还有钥匙吧，我把自行车借给你，不就行了？不行，你家比我家还要远几倍，你没有自行车，回不了家呀！杨蒙嘉连忙说。没关系，我坐车，下午你再还我自行车就可以了。你爸爸妈妈不找你吗！杨蒙嘉总觉得过意不去。没事，你尽管骑我的车回家好了。我杨蒙嘉还没来得及说什么，武丹已把钥匙塞进她手里，转身跑了。望着武丹远去的背影，杨蒙嘉激动得一句话也说不出来。

　　上学期，凡是上作文课的，都会发一本《阅读黑马》。而王微却没有发到。王微没有书，怎么办呢？武丹想：给王微买一本吧！于是，在星期六下午武丹给王微买了一本《阅读黑马》，并交给她。

　　这就是武丹，一个助人为乐的好班长！

我们的班长写人作文3

　　我们的班长在班里不算高也不算矮，大大的眼睛，乌溜溜的黑眼珠，看起来炯炯有神。鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。皮肤白白的，剃着短短的头发，看起来给人感觉很健康。他是一个很俊朗，很阳光的小男孩。

　　有一次，老师上完课让我们自己做课堂作业。我用心仔细地做着，突然，有一题把我难住了，我在草稿纸上飞快地打草稿，可是算了好久也没算对，心急如焚，头上冒出了小雨点般细细的汗珠，还不时抓耳饶腮。看了一眼时钟，马上就要下课了，我开始心慌意乱。班长看见我这副着急的样子，就猜到我有一题不会，就走上前来，用手轻轻地拍了拍我的肩膀，我看见他提了两下眼镜。“怎么了？”班长关切地问道，“是不是有一题不会做？”“是的。”我边说边点头。他不假思索地说：“哪一题，我来教你”。“太好了，谢谢你”。我用手指向那道题，眼睛里闪着感激的光芒。班长看了看题然后温和地说道：“不客气”。接着他就开始画图为我讲解，我认真地听，如果我不懂就重新再讲解一遍，他从来都没有露出不耐烦的样子。讲完了还让我自己再做一遍，来测试有没有认真听讲，他自己则在一旁仔细地验算，我听见从班长口中有时候说出好几个数字或者几个算式和算式的答案。他埋着头，笔在纸上飞快地挥动，神情严肃。过了一会儿，班长笑了起来，露出上面一排洁白的牙齿，眼睛眯成一条缝，开心地说道：“对了，对了，刚才我教你的方法是对的”。我投去羡慕的目光。

　　班长在我们的班级里乐于助人，不仅帮助了我，而且还经常会帮助其他的同学，帮助老师分忧，我要向他学习。他的名字就叫应佳恒。

我们写人作文 (菁选5篇)（扩展5）

——写人作文400字 我 (菁选5篇)

写人作文400字 我1

　　随着时间一年一年的过去，眨眼间我从一个毛头小子已长成一个小男生了。

　　我不像小时候总是不肯吃饭，晚上不睡觉，乱蹦乱跳。没事在家里瞎做过家家的游戏。记得有一次放假我和弟弟们发现有一大盆面粉，便想起了橡皮泥。我们把面粉装在碗里，掺上水，用力的揉啊揉，柔了半天终于成了一个个小球，可高兴了。弟弟说没有颜色，可橡皮泥有几种颜色呢？真是。我赶紧拿来水彩笔的笔芯，把笔芯里面的水挤出来滴在小球上。这一个个有颜色的橡皮泥就做好了。正在这个时候妈妈回来了，看到我们浑身五颜六色的，吓的我们赶紧就跑。掀起来，嗨.........那时总是让妈妈日夜操劳。

　　现在我已经长大再也不会做儿时的傻事了，但就这一件事就像小舟一样永远飘荡在我的记忆脑海中。

　　晚上我做完作业之后，觉得没有事做，便想帮劳累了一天的妈妈做一点家务活，学着妈妈的样子洗碗，倒上洗洁精，用清洁球洗洗冲冲，把碗洗的干干净净。我说妈妈以后我做完作业，每天都帮您做家务

　　妈妈说孩子你长大了11岁就是不一样。我长大了

　　哦，我长大了

写人作文400字 我2

　　我喜欢春姑娘带来的微风与想起。她跃过草坪，迈过高山，走进过花园，一切都被她从睡梦中唤醒，变得生气蓬勃。

　　我喜欢在夏日的树荫下乘凉，坐在冰凉凉的大石桌上看着公公在旁下棋。更喜欢在骄阳下与朋友们快乐地玩耍。

　　我喜欢在秋天的田间小道上散布，看着那片丰收的惊吓。硕红硕红的大苹果低垂在枝头，他那绿绿的树叶在空中翩翩起舞，挂满一树，铺满一地。

　　我喜欢在寒冷的冬日坐在窗前看那雪花簌簌地飞舞着，麦苗在温暖舒适的大棚下茁壮成长，小树也用自己的“头发”与雪花枕着自己冬眠，到处都是一片白皑皑的景象。朋友们有的打雪仗，有的在做雪雕，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

　　我还喜欢树，不管是哪一种。火红的枫树，金灿灿的银杏树，绿葱葱的松树。同样，我也喜欢在深山里那些不起眼的小树苗。它们虽然没有向那些大树出头露面，尽享人们的赞叹，但是它们依旧努力生长。我认为它们其实比漂亮的大树更令人喜爱。我还喜欢一种特殊的“树”，那就是*叔叔们。每次看到他们挺拔的身影，一种敬佩感便油然而生。不论是酷暑，还是严寒，他们都一丝不苟地为我们老百姓工作。

写人作文400字 我3

　　那一次的数学小考，让我记忆犹新。

　　这个星期一，我们端正地坐在教室里，等待着老师把星期五的考试试卷发下来。我的心怦怦直跳，我迫切期望着试卷的降临，可迎来的却是86分的数学试卷！这给了我迎头痛击。我的心跳得更厉害了，我生怕家长们会对我实施最严厉的惩罚。许多同学闻讯找来，围在我旁边，给予了我嘲笑和讥讽，我伤心得不知道怎么办才好，下课时间都没踏出教室门一步，呆呆地坐在教室里，算是给我一个惩罚吧。

　　中午放学，我忏悔地给妈妈发短信，告诉她这个不好的消息，本来以为她会很生气的，没想到她竟然“饶”了我。她发给我的短信是这样的：加油吧！一次失误并不代表失败。

　　这条短信让我沉思。我想：妈妈，在我最伤心的时候，同学们嘲笑我，使我的伤心再度升级，可就在这个时候，您给了我宽容和鼓励，我的心里暖暖的。从这件事中更可以体现出您对我无私的爱，我也会像您爱我一样爱您的。

　　妈妈，您的短信我收到了，也领悟了其中深奥的道理。您放心吧，这样的短信您不会再收到第二次了！

写人作文400字 我4

　　今天，森林里的动物们都纷纷来到“森林大wu(舞)台”去举行才艺表演。

　　在大家的掌声中，表演终于开始了。第一个出场的是聪明活po(泼)的小猴。他表演的节目是“转桃大杂ji(技)”，就算它怎么fangun(翻滚)，桃子也不会落到地上。

　　下一个出场的是笨重的大灰xiong(熊)，这次它变了，变成了一个*衡高手，它的绝招是“踩*heng(衡)木”。只见它拿出它的跳跳板，站在上面晃来晃去，动作可灵活呢！沉重的大象拿着laba(喇叭)吹出动听的`歌曲，chuan(传)到了森林里的每一个角落。

　　接下来是小猴。他站在秋千上荡来荡去，兴奋ji(极)了。美丽的孔雀也张开了五彩缤纷的羽毛，正在做时装表演。

　　我最喜欢的水众明星“海狮”出场了。它的bi(鼻)子上盯着一个小球在转动。不管它怎么动，小球wenwen(稳稳)当当地在上面，不会diao(掉)下来。

　　台下的观众都被这场精彩的表演所打动，纷纷gu(鼓)起掌来。

写人作文400字 我5

　　我叫侯泽彬，今年12岁，毕业于实验小学，温柔是我的外表，刚强是我的内心，善良是我的本性，天真是我给人的感觉。朋友们都说我幽默风趣，性格*和。我*时爱打篮球、跑步、乒乓球、我的特长是书法……军训后坚强的我

　　现在，我们这一批初一新生正在热火朝天地进行着军训，军训完后，首先我觉得自己学会了吃苦，站在火热的阳光下，皮肤被烤得生疼，还会因为动作没有做到位被教官罚跑圈，但是，我们没有一个退缩的，都迎难而上，不向困难低头。其次，我学会了坚持，在似火的骄阳下，教官让我们站军姿，我们这些娇生惯养的孩子们都快热的脱水了，可是我们都坚持着，没有一个放弃的。在今后的日子里，我们要发扬军训中的吃苦精神和坚持的毅力，让这次刻骨铭心的军训成为我前进的动力，让我扬帆远航！

　　俗话说：“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”、“众人拾柴火焰高。”，一个集体不是一个人就能承起的，这是要大家齐心合力为班级做贡献，这个班级才会兴旺起来。我可以为班级做的贡献是：我比较擅长体育，运动会的时候，我可以为班级争光，我也会吹笛子、弹电子琴和写毛笔字，可以给班级增添一份乐趣，独特的我会好好表现，一定会全心全意为班级争荣誉。

我们写人作文 (菁选5篇)（扩展6）

——初中写人写事作文 (菁选5篇)

初中写人写事作文1

　　我喜欢许多可爱的小动物，比如：狗、兔子、小鸡、金丝熊、松鼠……它们的特点各不相同，习性也不同，就像是我不可缺少的朋友。可我的这个愿望始终都没有实现。现在身边唯一的伙伴，就是那两只可爱的小乌龟了。

　　这两只小乌龟是去年爷爷从上海带回来的。它们长得非常可爱，为了区别它们，我给它们俩各起了一个好听的名字“红豆”和“阿黄”。我很喜欢它们，没事就蹲在盆边看它们。小乌龟的外貌十分有趣。它长着一个尖尖的小脑袋，伸出来缩回去，是那么灵活自如，脑袋上还有各种各样的花纹，两侧长着一双向外突出的眼睛，最有趣的是乌龟的眼皮是长在下面的，和别的动物不同，十分特别。眼睛下长着一个尖尖的小鼻子，嗅来嗅去，鼻孔虽小，但嗅觉好。紧挨着鼻子的是那张大嘴，十分吓人。乌龟四肢上的花纹奇形怪状，摸上去，感觉特别粗糙，由于它们总在盆里爬来爬去，脚趾甲有的都磨没了。乌龟身上那墨绿的的“房子”上是六边形的花纹，随着乌龟的长大，六边形的花纹也多了起来。在“房子”底下还隐藏着一条短短的小尾巴呢，它是不会轻易让人发现的。我家的小乌龟特别胆小，一听到点声音就赶快把头、脚、尾都缩进了既坚硬又安全的壳里，把自己保护起来。

　　我家的小乌龟在夏天和秋天是最幸福也是最活泼的时间，它们俩成天结伴在盆底下水层欢快地游来游去，有时脖子伸得老长，好像要看看外面的世界。最好玩，也是最精彩的就是抢鱼。开始，我妈妈在盆里放了一些活鱼，乌龟们一见，紧追不舍，一个在后面追，一个在前面堵，可鱼跑的太快，它们怎么抓也抓不到，反而还把它们累得气喘吁吁。妈妈后来把鱼掐死再喂它们，这回刚把鱼放在盆里，还没来得及松手，鱼就已经被两只乌龟你抢我夺的吃光了。到了冬天，乌龟们也要到冬眠的时候了，一个个也都不像开始那样精神抖擞了，刚开始我还没发现它们冬眠了，给它们喂鱼吃，它们却不像以前那样跑过来张着大嘴就抢吃了，而是静静地呆在那儿，我还以为出了什么事，用手捅捅它们，也没反应，这下我着急了，急忙喊来妈妈，妈妈告诉我它们是要冬眠的，我才放下心来。每当我看见它们闭上眼睛，“呼呼”睡大觉的样子，都会忍不住笑出声来。不仅如此，我还和小乌龟有了深厚的友情。有时我把它们放在地上自由活动的时候，它们都会朝着我的方向爬过来，虽然动作慢，但是它们坚持不懈。

　　我家的小乌龟不管什么时候都是一幅可爱的样子，我喜欢我家的小乌龟。

初中写人写事作文2

　　他，一个活泼的人；他，一个顽皮的人；他，简直就是“叶公好龙”；他，是一个“小霸王”。那就是我最好的搭档，我的弟弟。

　　我的弟弟叫杨春智，今年三岁，*头，现在在小班，下学期大班。弟弟喜欢踢球、玩电脑，你们可能会想：才三岁就会玩电脑，不会是骗人的吧？当然不是骗人的咯，是真的，怎么样？我弟弟厉害吧？

　　弟弟什么都不错，就是有个最大的缺点：“霸道”。说他“霸道”的例子可多了！我就说他吃饭的时候时怎么“霸道”的吧：吃饭时间到了，今天吃的是胡萝卜和菠菜打汤。“弟弟，吃饭咯！”我大声的叫着。“哇，有胡萝卜耶！我要一个人吃完！”弟弟说。“啊？不行，不行。有东西大家一起吃。”“不嘛，不嘛……呜呜呜~~~我要一个人吃完！”我们无可奈何，就只能给弟弟吃咯。过了一会儿，我就想向弟弟“骗”点胡萝卜来。“弟弟，给大家一点胡萝卜吃好不好？你不给我们就不跟你好了（就是不跟你玩的意思）。”“啊？那我给一点点得了啊。”说着，弟弟就给我们一人几根胡萝卜。瞧，这就是一个例子。不过有时候胡萝卜是昨天剩的，弟弟就给大家吃了。

　　弟弟还有一个缺点，就是自己喜欢的东西别人不能喜欢。就比如说昨天吧。昨天晚上，我和弟弟正在看书，弟弟突然问我：“姐姐，你喜欢哪个船？”“我喜欢第一条船。”“不行，不行。我喜欢了。”“哦，你喜欢我就不可以喜欢哪？”“是的，是的。”弟弟振振有词的答道。“好吧，我喜欢第二条船。”这就是弟弟的缺点。

　　说弟弟是“叶公好龙”嘛，也不假，我给你们举个例子吧。一天晚上，我们在看电视。我们看到了动物表演节目，特别是老虎。于是我就问弟弟：“弟弟呀，你怕不怕老虎？”“不怕，不怕。老虎有什么好怕的？”正好有一天，我们去动物园看老虎。弟弟一见老虎就跑到家人后面去，说：“这是真的老虎吗？我看像假的。”“什么假的啊？这是真的。”呵呵~~着不就是“叶公好龙”吗？弟弟虽然有这么多缺点，但毕竟他还小。

　　弟弟开心的时候，我们非常开心；弟弟生气的时候，我们无话可说。

　　虽然弟弟有一些“毛病”，但我坚信：弟弟总有一天会改掉这些“毛病”的！我喜欢我这个弟弟。

初中写人写事作文3

　　终于放寒假了，我松了一口气，老妈网上购的书柜也到货了，晚上我和老妈费了九牛二虎之力把它搬进屋里。

　　“欢迎”我的`“小伙伴”书柜，我迫不及待地将外面固定的塑料绳剪断，给它拆封，又从隔壁叔叔那儿借来一把锤子，再取出附赠的双头螺丝刀和一包固定板材的钉子，就准备开工了。

　　我首先拿过说明书，上面说要用三联件固定，啥叫三联件我脑中不停地闪过问号？我向老妈求助，老妈让我自己仔细看图纸。

　　呜呼……哀哉！老妈这次居然不帮我，我只好又看了一遍，三联件也就是图纸上所说的预埋件、螺杆和锁柄。用锤子把预埋件敲入木板孔内，再把螺杆拧入预埋件，然后就把螺杆插入隔层板对应的孔内，用锁柄按入固定……。原来是这样的，我懂了，我不禁欢呼着。便抡起了锤子“当当当”几下敲入说明书所说的预埋件，在拧上螺杆，反复几次后，我装入一块隔层板。

　　“咦？为什么缝隙这么大？”原来是我阅读说明书时不用心，上面说要用力敲，要让预埋件的深度和面板*齐，我的预埋件还有一大半在外面呢？我只好拆了重新再来，从头在做一次这“苦活”，在敲一遍预埋件，看来“生活处处留心皆学问”我在敲一遍后，便着手制作上层的小书柜。上层的小书柜是和下层一模一样的，有了上次教训的经验，我轻车熟路地“当当当”地给孔洞全敲上预埋件，拧上螺杆接上隔层板，在分别用四根圆木榫把小书柜和大书柜钉在一起。

　　完成这一切后，我请老妈帮我将书柜放倒在地，准备钉背板，否则一边的书会从另一边漏出去。我铺好了背板，趴着背板上，做好要钉钉子的姿势，“咔嚓”一声，“吓死宝宝了！”我脱口而出，原来背板因为负重响了一下，看来不能趴在背板了我赶紧蹬边上去，这时一颗颗钉子也捣乱起来，你看钉的钉子东倒西歪，一排排像被狂风肆虐吹倒的白杨，真是惨不忍睹啊！只好一个个*重新加工了一遍。最后一道工续终于结束，时钟指向了十点半。

　　书籍的承载需要书架，我的成长需要书籍的滋润，以后我会好好爱护我的小伙伴—“书架”。

初中写人写事作文4

　　我的爸爸有一个温和的性格，很少打骂我，他对我的关爱就如他温和的性格，总那么和风细雨，入情入理。他不仅自己为人善良，还教育我做一个善良的人。

　　一次，一位60多岁、白发苍苍的老人来到我家乞讨，我眉头一皱，心想：这个臭叫花子，到哪儿要饭不行，怎么跑到我家来要饭。我正要给一两毛钱把他打发走算了，爸爸好像看穿了我的心思，叫我到他跟前去，我还以为他让我不给钱呢。没想到，他竟让我掏出好不容易攒到的两元钱给那个老人。我不服气的说：“这臭叫花子，给他钱，不过一天他就会忘了我们对他的施舍。更何况，这可是我仅有的两元钱呀，还要买零食呢!“爸爸的脸沉了下来：“你怎么没一点同情心，这还像我的儿子吗?帮人不是为了要人报答，要做一个善良的人。我对你说的话你都忘了吗?‘助人为乐乃快乐之源‘。等过几天你用钱时我再给你，岂不是更好“。我被爸爸的一番话打动了，掏出钱，递给老人。老人连声夸我：“真是个好孩子，这么善良，长大必定是个人才。“我不好意思的低头不语，但心里美滋滋的。我终于明白了爸爸常说的那句话——“送人玫瑰手余香“。

　　不止这样，爸爸还经常鼓励我勇往直前，做一个真正的男子汉。

　　一次，我和爸爸妈妈到西安兴庆公园玩，看见空中悬着一架很漂亮的“勇敢者大转盘“，就赖着不走，非玩不可。正当爸爸要掏钱时，我发现了游戏的“真面目“，那可是要把人抛到空中又落下来，直到你头发晕为至。我的腿立刻发起抖来。心想：天哪，这可是“玩命专家“玩的游戏，*时我本来就胆小，同学们都叫我“豆芽菜“，要玩这种游戏，可真把玩笑开大了。爸爸抚摸着我毛绒绒的小头鼓励我说：“小捷，今天是表现你男子汉气概的是时刻了，看你的了!“听了爸爸的话，我鼓起勇气走上“勇敢者大转盘“。其实也没什么可怕的，不就是喝一杯茶的功夫就下来了吗?要不是爸爸的亲切鼓励，我怎能由一个胆小的“小豆芽“转变成一个男子汉?每当遇到困难，就会想起爸爸对我的鼓励，困难总会迎刃而解。

　　我真为有这样一个好爸爸而自豪。

初中写人写事作文5

　　人人都会与同学闹矛盾，但是团结的班级总会把它们一一化解。

　　最近，我遇到一件很苦恼的事，还不是因为副组长曲诗陶。“唉，这个曲诗陶又让我们去他家，干脆不去了，我星期六上午要学乒乓球，四个人画一张手抄报，竟然要花一天半!还让不让人写作文了!还让不让人出去玩了!!”我心里直犯嘀咕。还不让李滢和陈习申参与做手抄报，就白白陪曲诗陶一天半，作业不能写，又不能出去玩。而他又偷偷打开网上游戏玩，即使制止，也把我们的话当作耳边风……这样的副组长，能不惹人生气吗?说好了写字我一半，他一半，画画也一样，但他并没有写任何字，我涂了边框和大运会标志的颜色，但他硬要我画两个卡通人物，我回家做作业去了，画就空在那儿，难道他和陈习申完不成?

　　这些不跟他计较，但想起以前我们三个人来他家，被骂，到了学校还在吵。学习都被他影响了，这次我绝不能让着他，得让老师批评两句才行。下午他气冲冲地打电话过来质问我，说实在，我不想听他说话，更不想看见他的人!可是又有什么办法呢?就跟他吵了十五分钟，各说各的，谁也不让谁。“你要是不画就……就空着交上去!是你说画画两人各……各一半的!”好像曲诗陶缺少点理由，说起话来吞吞吐吐的。

　　星期一，我打算向杨老师说明，让我和李滢完成手抄报。每当曲诗陶叫我说话时心里都直发毛。我想起以前和曲诗陶吵架，吵得不可开交，杨老师让我和曲诗陶每天各发现对方的一个优点。起初，我冥思苦想也发现不出他的任何优点，只觉得他写字挺好看的。到了第二天，我和曲诗陶竟然和好了!古人云：“忍一时风*浪静，退一步海阔天空。”再这样争下去有什么意思呢?清醒了头脑后，我鼓起勇气和曲诗陶成为好朋友。走进教室，看见他趴在桌子上，咧着嘴。“好像他也不大高兴呢!”我暗想。“曲诗陶，其实咱俩都有错，”“王彤旭，我也有错，”“你原谅我吧，我想和你成为好朋友。”“对，我们不要再吵了。”曲诗陶主动伸出手来，微笑着用温柔的眼光看着我，我也不由自主地笑了，握手后，我感觉天地之间为我开启了一扇友谊的大门，阳光照耀在我的脸上，舒服极了!好像被紧紧捆着的身体得到释放一样。

　　多一个敌人，不如多一个朋友，只要你谦让，就一定会得到幸福和快乐!但愿友谊地久天长!

我们写人作文 (菁选5篇)（扩展7）

——初二写人的作文 (菁选5篇)

初二写人的作文1

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　题记--

　　是谁在你走进歧途的时候，愿意伸出手拉你一把；是谁在你低头暗叹的时候，愿意在肩头拍你一把；是谁在你跌倒哭泣的时候，愿意弯下腰扶你一把......那个人便是你的老师。我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。有一次，老师感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然而同学们的成绩进步了许多，老师的病却更加严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。

　　我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们跑去办公室里告诉老师，老师突然急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去找医生，又是去打扫呕吐物，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。

　　在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

　　我一直把我的老师当做我的.恩人看待；我一直敬佩我的老师；我一直把老师的每一句话，每一个字都一直深深烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

初二写人的作文2

　　哼，大家看到这个题目不要心存不轨哦~哈哈，看来我真猜对了！你们一个个的真不健康！小孩儿，没看见“飞”是飞翔的飞吗？此“飞”非彼妃啊。

　　对，没错，飞翔的“飞”！飞速前进去朝自己的理想那儿飞去吧！

　　哎，大家别忙，我还真没要夸她！

　　她总是那样，总是在我困难的时候出谋献策，总是和我一起讨论问题，下课时她总是和我进进出出，总是在我郁闷甚至崩溃的时候为我擦眼泪，还教会我放手，教会我走自己的路把烦恼抛向脑后……唉，真实的，她总是这样，致使到我没有了她就似乎失去了重要的东西，让她与我合为一体——

　　我喜欢安静，只有她懂我——每天，我与她确切的说是她陪我坐在一角，尤其是在体育课，我们不喜欢钻人窝，我们自己聊自己的，不论是小秘密还是谈天论地，不论是宣泄还是……我们都坐在安静的一角，安静，能够使人理智，理清大脑思路……

　　我喜欢整人，只有她懂我——哈哈。还记得小学时，我们一起欢笑，搞恶作剧，画漫画，股东全班人一起high起来。冬天的时候，我们将冰块放入某人桌洞中，班里有暖气啊，过一会就化了，哈哈，等他来的.时候，桌洞发洪水啦，书全湿了……呵呵，其实，这是我们正躲在一角捂着嘴笑呢？

　　我喜欢读书，喜欢讨论问题，喜欢……不论我做什么，我的爱“飞”总是陪在我身边。

　　恩哼，告诉大家个小秘密哦，小飞飞跟着我，那是学了不少知识呢，我有不懂得或有更新的见解，她和我一起去问老师，她知道的和我一样多哦！

　　你，是我生命里的一首歌。

　　有动人的篇章。

　　也有真实的快乐。

　　我们都要好好的，共同进步，一起翻山越岭！

　　友谊、是伟大的……

初二写人的作文3

　　一双炯炯有神的眼睛，一头整整齐齐的短发，一身干干净净的衣服……这就是我——滨州三中初一七班学生：李延鑫。

　　记得小时候语文老师说过：“字如其人”，如果一个人的字写得很好，那么他的人一般是端端正正的。我的钢笔字就写得不错，同学们见了，都夸我字写得漂亮。我想，如果说我的字写得不错，一定是我以前用心练习的结果。回想起来，我从四年级就开始练字了，每当晚上写完作业，我就会拿出字贴，静静得练上一张字。功到自然成，久而久之，我的字进步就很大了。我的做人又是怎样的呢？我想，我能从每件小事做起，对自己严格要求，那也一定是一个端端正正的人吧！

　　我最大的爱好是看书。我崇尚一个词语：博闻广记。因此，我的书架上摆满了书，有历史的，有科幻的，有童话的，有人物的，还有寓言故事、唐诗宋词、百科全书、名言警句、中外名著……由于我看书比较多，所以课外知识比较丰富，当同学们有什么问题时，我一般能做出准确的回答。不过，给我印象最深的，还是爸爸从北京给我带回的《凭什么上北大》。因为从那些大哥哥，大姐姐的讲述中，我明白了做为一个中学生的我，应该怎样做，才能不负时光，将来成为一名优秀的中学毕业生。

　　我的数学学得也不错。上课的时候，我总是积极地回答老师的提问；课下，总是认真完成老师布置的作业；闲暇之际，经常让爸爸、妈妈给我出一些数学题，做一些数学游戏。在小学的时候，我还参加过两次奥数竞赛，分别获得了二、三等奖。我的书架上，摆了很多关于数学的书籍，在课余时间，我看得津津有味。

　　我的"业余爱好也比较广泛。上小学前，我就对电脑很感兴趣，在班里，我算是个电脑高手呢！另外，电子琴也能弹上几曲。在体育方面，我最爱好的是打篮球，还上过篮球训练班呢！兴趣是最好的老师，广泛的爱好会让我成为一个德智体全面发展的人。

　　这就是我，一个好学上进的中学生。

初二写人的作文4

　　我的老妈留着一头短头发，由于日夜为我和哥哥操劳使得那一头乌黑光亮的头发里增添了几根白发。那双炯炯有神的眼睛里总会射出鼓励和慈爱的目光。一双光滑的手由于经常干活都生起了厚厚的茧。老妈很勤劳，这让邻居都夸爸爸好福气，有这么一个勤劳的太太。

　　我的老妈很忙，但她还是抽出了时间去开垦土地。

　　那是几个月前的事了。老妈看见邻居家栽种的青菜收获了，心想：我们家的后院也有空地呀，我也可以在上面栽种蔬菜呀!下定决心后，老妈便拿起工具向后院走去。我连忙问：“老妈，你去干什么?”老妈说：“我要去开垦后院的荒地。”我说：“老妈，你有这么的家务干，已经很忙了，再去开垦荒地的话，你就有更多的活干了!这不是自讨苦吃吗?”老妈不以为然：”那算什么!只要勤劳一点，多少活都可以干得过来!“说完就向后院走去。我连忙也跟了过去。老妈来到荒地上，看到有许多砖头在地里，就把它们捡出来扔到外面去，我连忙上前去帮她。老妈仔仔细细一点一点地捡着，不一会儿额头就流下了豆大的汗珠。这样，一天干一点，老妈不顾劳累，不听我的劝阻，终于把荒地开垦出来了。为了这件事，老妈人都瘦了一大圈。可现在，地里长着绿油油的青菜，黄澄澄的玉米，这都是老妈用自己辛勤的汗水换来的呀!

　　现在，多了老妈开垦的地，老妈的活更多了，可她毎天都会给我和哥哥准备跟往常一样的早·中·晚饭，一点也不受地里的活的影响。我的老妈真勤劳，我为有这样的一个勤劳的老妈而自豪!

初二写人的作文5

　　俗话说得好：远亲不如近邻。我的邻居就是这样一个关心别人，热情大方的好邻居，不信，你听我说!

　　我的邻居是个年轻的阿姨，她长着一对月牙儿似的弯眉毛，下面还挂着双乌黑的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，再加上樱桃似的嘴巴。真好看!

　　阿姨不仅长的漂亮，人也挺好。一次，我放学回家，看见门还紧紧地锁着，就知道爸爸妈妈还没回家。这可怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。哎，只好独自一个人孤零零地站在门外等。天渐渐黑下来，万物都披上黑睡衣，它们都悄悄合上了叶片，静静地睡了，路上的灯一盏接着一盏地亮了起来。可是爸爸妈妈还没回来。我有点害怕了，忽然邻居家的阿姨从窗口探出头来，关心地说：“__，爸爸妈妈还没回来呢，到我家来坐会啊!”我胆小地摇摇头。阿姨见我不敢进去，无奈地摇摇头，关上窗。半晌，阿姨又来叫我。阿姨说：“__，你进来吧!”“嗯……”我不好拒绝，只好点点头答应了。我迈进了一个陌生的家。阿姨热情地叫我坐下，又拿来饮料，又给我点心的。我还是有点拘束，一声不响地坐在沙发上。阿姨打开电视，随手把遥控机给我，叫我自己看。渐渐的，我放松了心情，开心地在阿姨家看电视。爸爸妈妈找来了，我依依不舍地离开了阿姨家。阿姨还是很大方，说：“以后再来哦!”我使劲地点点头。

　　我的邻居就是这样一个关心别人，热情大方的人。

我们写人作文 (菁选5篇)（扩展8）

——我就是我写人作文 (菁选5篇)

我就是我写人作文1

　　“天行健，君子以自强不息。”我喜欢这句话，因为它气势磅礴，符合我的个性。甩一甩我的小辫子，潇洒的抛出一句话：“我就是我，唯一的我！” ——题记

　　蓝，是天的蓝；红，是火的红。但，我即不学大海抄袭天的"蓝，也不学晚霞抄袭火的红。因为，我就是我。我喜欢动物，自然我的理想也就是生物学家。生物学家，多么一个邻人尊敬的称号，与老师医生一样。因为，生物学家往往会做出一些常人做不了的事情，例如研究一种新的生物啊，如何杀死一种病毒啊等等。

　　我就是我，一个拥有远大理想的并且又奉献世界的我。我就是我，不愿隐藏优点，也不愿掩盖缺点的我。我爱说爱笑，从不假装超乖乖女：见过我的人，认识我的老师，每一个不说我不爱笑。那种笑，来自肺腑，来自心灵深处，好不掩盖。我的一个朋友曾说我：“你真是一个笑童，好像天使，永远没有忧愁，悲恨。

　　真棒！”嘻，谁让我爱笑呢。我不禁爱笑，还爱学习，每门功课，管他是主课还是次课，都会尽力做最好。我还爱运动，篮球排球羽毛球，个个都行。缺点嘛，我并不掩饰。说实在，我更喜欢我的朋友们大方指出(别太大方了)。毕竟长处需留，短处需改嘛。我就是我，不必再怀疑。我爱看书，可以说达到那种痴的程度。说真的，一个中午，不睡觉的话，30也是没有问题，连以前同学都对我说你真行。呵呵，我就是我，有个性的我。

　　白石老人说得好：“学我者生，似我者死。”努力去塑造一个崭新的自我吧，不要再留念，不要再顾盼，让我们骄傲的告诉世界：“我就是我！”

我就是我写人作文2

　　我，一个即将升入小学六年级的十三岁小女孩。有些单纯，也有些任性；有些普通，也有些古怪。

　　我，酷爱旅游，喜欢美食——从西安那雄伟的秦始皇陵，到扬州那如画般美丽的瘦西湖；从那波涛滚滚的黄河，到波光粼粼的东湖……祖国那秀丽的山山水水，都留下了我的足迹。我更向往，更向往那雅致的苏州园林，更向往那秀丽的桂林山水，更向往那奇妙无比的双龙洞，更向往那古朴典雅的乌镇……我仍在寻找，仍在行走，让我的足迹留得更远，留得更美。

　　我，更爱看书，看书是我日常生活中的必备。看书的面很广，却是囫囵吞枣，毫不品味细枝末节，却也自得清闲，只了解大概意思，便称“看”完了。说是看，也是肤浅地看一看，从不去品，去读。有时，一本几百页的书，不消几十分钟，便看完了。却不知去领悟，去深入。

　　我，也爱网上冲浪，闲时，也“摘摘”牧草，听听音乐，写写日记，看看新闻。在我的网络世界里，没有悲伤，也没有烦恼，只有快乐。

　　我的梦想，是发明一台时空穿梭机，那时，我便可以在时空中穿梭——我首先要去地球诞生之日看一看，了解人类的进化过程，与地球上的第一种生物对话；我还要去秦朝领略领略阿房宫的气势，秦始皇的尊容；我还要来到二十世纪初，告诉人们今天的地球，呼吁人们环保……

　　我相貌**，五官倒还端正，只是那张脸上，不知被谁撒上了几粒小芝麻。 我性格多变，熟人面前，我是话痨；生人面前，我却成了哑巴，真是名副其实的.两面派。

　　有人说，我很普通；也有人说，我很古怪。但是，我就是我，一个生活多姿多彩，想法奇奇怪怪的女孩。没有人能模仿我，因为——我就是我！

我就是我写人作文3

　　我，六一班的成员，矮矮的个子，黄色的皮肤，有一双炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子，一张爱唱歌的小嘴巴和一头乌黑的长发。

　　我的爱好是唱歌和打篮球。但是，我最喜欢的还是唱歌，我一听音乐，就会情不自禁地唱起歌来，跳起舞来。我不但喜欢的优美的歌曲，而且还喜欢抒情的呢！

　　有一次 ，老师布置了许多作业，我写了好些日子 才写完，腰酸得直不起来， 真是想听音乐啊！我打开了音响，一曲[[梦里花]]就放起来了。脚落在了地上，手开始舞了起来。啊！一种前所未有的感觉在我的心里流过，之前疲乏的.感觉一会儿就消失了，留下的只是爽朗的感觉。我翩翩起舞像那在花丛中翩翩起舞的花蝴蝶一样，是那么的自由，没有一点儿拘束感。也就是说，有了音乐，我就像活了一样，无忧无 地飞舞飞舞。

　　我喜欢打篮球，却只不敢摸，每次一看到小秀她们在操场上打篮球，我的心就会蠢蠢欲动，可是每当篮球丢过来的时候，我总是一个劲儿地闪，这可是史上的一条无人知晓的病打篮球恐惧症。没想到我，黄晓青还创造了一条史无前例的病名呢！你们知道我为什么会这样吗？不急不急，等我慢慢说来。 那是一个酷暑，我闲着没事做去邻居家借了一个篮球老玩。开始，我玩得还不错，可是到最后却又不心把手弄肿了，我望了望自己的手指，没办法，要是有后悔药的话，我就一定会被它吃了。这样我现在就不会怕碰到篮球，也是因为在件事引起的，真是一遭被蛇咬，十年怕草蛇 呀！

　　呵！这就是我，一个活泼好动的女孩。

我就是我写人作文4

　　我，一个即将升入小学六年级的十三岁小女孩。有些单纯，也有些任性；有些普通，也有些古怪。

　　我，酷爱旅游，喜欢美食——从西安那雄伟的秦始皇陵，到扬州那如画般美丽的瘦西湖；从那波涛滚滚的黄河，到波光粼粼的东湖……祖国那秀丽的山山水水，都留下了我的足迹。我更向往，更向往那雅致的苏州园林，更向往那秀丽的桂林山水，更向往那奇妙无比的双龙洞，更向往那古朴典雅的乌镇……我仍在寻找，仍在行走，让我的足迹留得更远，留得更美。

　　我，更爱看书，看书是我日常生活中的必备。看书的面很广，却是囫囵吞枣，毫不品味细枝末节，却也自得清闲，只了解大概意思，便称“看”完了。说是看，也是肤浅地看一看，从不去品，去读。有时，一本几百页的书，不消几十分钟，便看完了。却不知去领悟，去深入。

　　我，也爱网上冲浪，闲时，也“摘摘”牧草，听听音乐，写写日记，看看新闻。在我的网络世界里，没有悲伤，也没有烦恼，只有快乐。

　　我的梦想，是发明一台时空穿梭机，那时，我便可以在时空中穿梭——我首先要去地球诞生之日看一看，了解人类的进化过程，与地球上的第一种生物对话；我还要去秦朝领略领略阿房宫的气势，秦始皇的尊容；我还要来到二十世纪初，告诉人们今天的地球，呼吁人们环保……

　　我相貌**，五官倒还端正，只是那张脸上，不知被谁撒上了几粒小芝麻。 我性格多变，熟人面前，我是话痨；生人面前，我却成了哑巴，真是名副其实的两面派。

　　有人说，我很普通；也有人说，我很古怪。但是，我就是我，一个生活多姿多彩，想法奇奇怪怪的女孩。没有人能模仿我，因为——我就是我！

我就是我写人作文5

　　瞧见没？镜子里那个胖胖的女孩，带着一副不及瓶底三分之一厚度的眼镜，这就是活泼开朗，“开口笑一笑，地球跳一跳”（这是我妈说的）的我！本小姐可是十二分的厉害哦！不信？你瞧。

　　课堂上

　　老师要求用“李白、杜甫、千古绝唱。”编一个故事，哼哼，这可难不倒故事大王——本小姐，张口就来：话说李白和杜甫穿过时光机来到现代××大街上闲逛，看见一路上都是：吧！什么茶吧、舞吧、图吧、陶吧、贴吧，多的像天上的星星数也数不清。突然，李白眼前一亮：酒吧！

　　他不是爱喝酒嘛，所以马上把杜甫拽进酒吧，两人就开始推杯换盏，喝高了，李白不禁脱口而出：“一杯一杯又一杯，饮进千杯也未醉。不是美酒真面目，只缘酒中兑了水。”听罢，杜甫忍不住感叹道：“真是千古绝唱啊！”

　　我刚说完，全班狂笑不止，差点把教室的天花板给掀翻了（绝对没有夸张哦）。怎么样？我的本领不是吹的吧？什么？你还不服气？没事儿，再看看我在家里的表现吧！

　　在家里

　　“爸……妈……我回来啦！”爸爸妈妈立刻放下手中的活，出来迎接我：“女儿回来啦？今天过得好么？”“嗯。”“那快洗洗手吃饭吧。”爸爸替我放下书包，妈妈则开始忙碌的摆菜摆饭。等我洗完手，赶忙去盛饭盛汤，等桌子摆好以后，一家人亲亲热热地坐下来吃饭，其乐融融。

　　吃完饭，我替妈妈把碗刷的干干净净，又乖巧地帮爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩，捏捏腰，捶捶腿，让劳累了一天的爸爸妈妈好好享受一下。在家里，我可是很乖的哦。

　　这就是我——同学们的“开心果”、爸爸妈妈的“小棉袄”！

我们写人作文 (菁选5篇)（扩展9）

——我们的班长-写人作文550字 (菁选3篇)

我们的班长-写人作文550字1

　　我们的班长xxx，她看起来是那么弱不禁风，但是她却很坚强。她看似很文雅，但是她也很严厉。

　　她很严厉，对我们特别负责。有一次，老师在上课时要听写，我们拿出了纸和笔，准备听写。我们经过一节课的痛苦煎熬，终于听写完毕了。老师让四人组长下课的时候给小组成员把听写判了，我十拿九稳，觉得自己肯定能拿满分。可是事实并非如此，我得了99分，原来我是有一个字写得不好看，不太清楚，我心如刀绞，很不服气，就去找她评理，可是却换来了这样一句话：“你写的不好就是错的，给你判错是对你的严格要求!”我绝望了，我回到了位子上，看了一下她写的听写，工工整整，一点也不潦草，她的严厉也是为我好呀，我以后一定要把字写工整，争取得满分!

　　她虽然讲私情，但是管理能力很强。有一次上美术课，老师讲完课，出去办一件事，就让她管理班级的纪律。老师前腿一出门，全班就炸开了锅，同学们干什么的都有：有的在看闲书;有的在说话，还有的在玩玩具…… “闭嘴，不要说话”她这一声吼，把我们全都怔住了，看书的也不敢看了，说话的也不敢说了，就连日光灯也快要掉下来了。

　　她还很勤劳。有一次，老师让我们四人小组去后院打扫，我们都知道后院是一个非常脏的地方，我们一个个都扭扭捏捏，不想去扫。她却一马当先，带领我们扫干净了后院，她真是一个不怕脏的好班长。

　　她还有许许多多的特长，如：写毛笔字、吹笛子、画画、唱歌、古筝......这也是她当班长的一大原因。 我们的班长她爱学习、严厉、聪明，而且又勤劳，她真是一个好班长。

我们的班长-写人作文550字2

　　每当我们班安安静静地上自习时，我都会暗暗佩服班长的管理能力。

　　还记得正式开学第一天的自习课，尽管没有老师的吩咐，他还是认真地站在讲台上，一双敏锐的眼睛像鹰一样，一点风吹草动都逃不过他的眼睛。一节课下来，这种眼神就没变过，直到下课铃响，才恢复了往日的*静与温和。

　　每当他站在讲台上时，总是手握一支雪白的粉笔，遇见调皮捣蛋的同学，他便会记下来。就因为那一支粉笔，有多少同学在背后三言两语悄悄的议论。他也略有耳闻，但依然尽职尽责，哪怕是自己好友的名字，他也毫不含糊。

　　下课铃叮呤叮呤响了，教室里，教室外，都人声鼎沸。喊叫声、嬉笑声、谈话声连成一片。广播通知的声音模糊地传来，这声音这么小，班长能听得清吗？我有些担心。而事实证明，我的担心是多余的，尽管吵闹声那么大，但他依然听得清清楚楚，并且将通知的工作完成的完美无缺，获得了班主任的连连称赞，让我们也个个对他刮目相看，开始慢慢的拥护他。

　　需要给我们通知的事情，班长从来不会漏掉，每次开完会，他总是第一时间知会我们。他声音洪亮，罗列的事项条理清晰，还不忘及时嘱咐我们其中的重点，当确认所有同学都听懂后，他才放心的离开讲台，安静地回到自己的座位上。我心想，要是换成我，笔直的站在讲台上，还要讲那么多的`话，操那么多的心，会不会口干舌燥、身心疲惫呢？

　　班长管理我们的班级已经有三周了，这三周里，我们c3这个集体在他的带领下，已经越来越团结，越来越友爱。看着这个越来越棒的大家庭，我只想说一句：班长，你辛苦了！

我们的班长-写人作文550字3

　　我们六年(4)班有一位好班长，她有许多优点，让你瞧瞧吧！

　　学习成绩好

　　班长的成绩总是名列前茅。记得刚上六年级时，几次数学的单元考试下来，哇！她不是考99，就是98，还有100分呢！她不仅数学成绩好。还有语文、英语呢。你看，她最近第四单元语文考试考92分，考了个全班第一名。她的成绩就是这么好！

　　领导能力强

　　她是我们数、英、语三科老师的好帮手。每当课前全班像菜市场一样叽叽喳喳地叫时，她二话不说，拿起英语书，说：“A，letlearn”刚说完这句话；全班就自觉地读了起来。我发现，课前带读的十个值日生中，数她带读得最好。有一次上语文课，老师还没有来，全班就像断了线的珠子，七嘴八舌地说话起来。这时班长连忙站到讲台上，大声说：“不要说话，读课文”全班突然静得连根针掉下来都能听到，然后都乖乖地拿出课本渎了起来。她就是有办法让大家都听指挥！

　　严格要求同学

　　班长还是我的组长。有一次我拿作业给班长查时，她皱起眉头说：“你看你看，你那么祖心，连个标点都写漏了。”我连忙去改，还是不正确，她严肃地说：“黄涵，你做作业怎么那么不用心，这个问题没答，那道题写漏个字母一…”我每天拿作业去给她检查时，都会看到其他6个组员都排成长长的队伍，因为她在一字不漏地检查呢！

　　听了我的介绍，你想知道她叫什么吗？呵呵。她就是我们成绩好、领导能力强、严格要求同学的“三好班长”陈xx。我为有xx这个好朋友而高兴，也为我们六(4)班有这样一个好班长而感到无比自豪！

我们写人作文 (菁选5篇)（扩展10）

——我们的班主任的写人作文

我们的班主任的写人作文1

　　我们的班主任郭老师非常好，我们都很喜欢她。郭老师教学有方，而且从来不发火。我的字，就是她帮我改好的。

　　那是上一年级的时候，我的字不怎么好，第一次写生字本，又是擦又是搓，弄得第一页又黑又脏又乱。老师给我得了“良”。下了课，老师说让我去一下办公室。我想：完了完了，我的生字本上的字……我不安地走进老师的办公室，对郭老师说：“老师，我生字本上的.字……要重写吗？”郭老师笑着说：“不用了，你的字挺好的，只是弄得乱了些，以后能不能不擦，尽量少擦，这样本子才能干净、整洁啊！要相信自己，你的字很好，不用老擦，知道了吗？”我望着老师的眼睛，目光可真复杂呀：有鼓励、有期盼、有坚定，还有一种目光好像在说：“要相信自己呀！”听着郭老师那温和的话语，我点了点头，以后的生字本我说到做到，果然干净了很多。慢慢地，我的字也有了不少进步，这和老师的教导是分不开的呀！

　　还有一次，郭老师发给我的练习本丢了，全班只有我丢了，于是我便去找老师，老师也很着急，和我一起在教室里找找找，最后，我和郭老师来到了操场，终于在健身器那个地方找到了我的本子，原来我上节体育课落到那个地方了呀！我和老师都笑了，我望着郭老师的笑容，真好看！

　　转眼我已经上五年级了，才明白，老师说我一年级字写得好是一个美丽的谎言，就因为一个美丽的谎言，才成就了今天的我！

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