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考试的心得体会通用8篇

发布时间:2023-05-09 18:54:02 | 来源:网友投稿

考试的心得体会通用8篇每个人在写有了新的见解之后,都是可以记录在心得体会中的,为了使自己内心的感悟得到及时记录,我们可以写份心得体会,下面是小编为您分享的考试的心得体会通用下面是小编为大家整理的考试的心得体会通用8篇,供大家参考。

考试的心得体会通用8篇

每个人在写有了新的见解之后,都是可以记录在心得体会中的,为了使自己内心的感悟得到及时记录,我们可以写份心得体会,下面是小编为您分享的考试的心得体会通用8篇,感谢您的参阅。

考试的心得体会篇1

在chinese math english science 四门科中,english最为难,那些叽叽喳喳的文字一看就让我头疼,为了打破这个常规我就奋发学习英语。

今天下午,我就迎来了五年级的第一次英语考试。我起先还不知道今天有如此考试,直到中午,课代表在黑板上写了8个醒目的大字:第二节课准备考试。

我一进教室,一看黑板上那几个大字,火速拿出english book 一字一咬的背了起来:s a t u r d a y …… 眼看分针不留情的接近12,时针不犹豫的逼向1。我的心像只受惊的兔子蹦蹦蹦……飞快地跳着。

当英语课代表飞奔教室说道:“第一节不上了,复习英语!”话音刚落,全班沸腾,我也与同桌拍掌叫好。

“但是,英语中有默写!”霎时,教室又恢复了原有平静。 我又看了一遍又一遍......

铃声无情地响了,英语老师带着笑容光焕发走了进来,手中拿着一叠试卷,分好试卷我们便马上做起来了。

听力部分对我来说是小菜一碟:标号,判断,选择,在前面我一点也不愁,但到写出缺的词语时。

老师说:“friday(星期五)。”

我就想不出了,我便使出了我的“必杀技”:从试卷上找答案。 “皇天不负有心人”今天我却扑了个空,白白花了5分钟,还是按老师的方法做吧!唉!我的“必杀技”没用。

到了笔试部分,前两题我胜利过关,但在默写的地方我又露出“马脚”一个又一个的写不出……

下次考试我一定要好好准备,平时多听听、多背背,不再临时抱佛脚了。

唉!唉!唉!英语为什么如此,等待成绩吧。

考试的心得体会篇2

为了进一步促进永临中学的教学改革,加快改革步伐,完善改革体制,学校组织我们来到上海市_高级中学参观学习,很荣幸成为其中一员,在这短短的一段的内,我的收获很大,感触很深。下面我将自己参观学习的心得体会汇报如下:

上海市_高级中学创办于1978年7月,学校地处历史文化积淀厚重、现代文明气息浓郁,以西班牙风情为特色的现代化生态城镇――上海市_区_镇。该校占地面积19670平方米,建筑面积8441平方米,拥有图书资料26000多册,办学设施齐全。设教学班18个,学生854人,教职工106人,专职教师76人。_高中也是上海市高中课改研究基地学校、_区学校管理等级达标唯一的b1级学校。

我认为上海市_高级中学办学理念新,管理方法先进,课堂效果高,教育教学质量不断提升。有许多东西值得我们学习和借鉴。由于时间仓促,深入不够,加之本人知识水平有限,我把本次学习的收获概括为如下三个方面:理解式教育贯穿始终,个性化管理不拘一格,课堂落实有效。

下面我从这三个方面具体介绍。

一.理解式教育贯穿始终

进入上海市_高级中学,首先会被一块大墙壁上的文字所吸引,这就是学校的理解问候语:“理解学生,教在心灵;理解教师,勤学奋进。”这个理念不仅强调了对学生的理解,更加强化了对教师的理解,只有互相理解,才能达到共同受益。

走进课堂,几乎每个班级的黑板上面都有这16个字,后得知,这16个字的问候语并不是为摆设而用的,而是在每堂课开始之前,老师和学生都会利用这16个字来问候彼此,并在理解的基础上开始课堂内容。

教学过程中,可让始终贯穿着理解的精神,学生互帮合作,老师提示指点,虽然有很多老师去观摩学习,学生表现的却和平时一样,自然得体,落落大方,不拘谨,不慌张,显然在理解教育的熏陶下,他们理解了办学理念“自律求真,活学求新”的真正意义。

据校方介绍,该校正在学习一套间操名为“理解操”,主要想通过这个活动,让学生在活动中体会理解的作用,感受理解带来的快乐。

二.个性化管理不拘一格

走进海市_高级中学的每个教室,无论从分组还是到班级建设,包括班级管理每个班都各有特色,虽然每个班的专栏几乎都是一样的,如奖惩栏,思说行,但内容却不拘一格,充分展现了每个班级的不同特点。尤其在班牌的设计上更体现出了每个的独特风格。

还有就是对校服的管理上,也让我大吃一惊。该校克服了传统的全校一服制,他们不仅男女生之间的校服有区别,级段之间也是不尽相同。

三.课堂落实有效

理解教育有六大环节,即:感情调节→自学→互帮→分享释疑→限时检测→因人作业。就像该校的高继华校长所说“自然风采教学的课堂,并不要求每堂课都包含六大教学环节,要是视情况而定”,他们该校的课堂很具灵活性,而不是一律套搬所有的环节,而是根据自己学生的特别进行了有的放矢的选择,由于该校的学生成绩,并不是十分突出,因而老师们特别重视课堂的落实与掌握。老师们要求学生:“提前做好预习,当堂课的内容当堂消化。”当然这对老师的要求是很高的,在每堂课之前,老师都要制定出详细的教学计划,并且设置出不同层次的题目给相应的同学做,以满足不同层次学生的要求。

该校没有早晚自修,周六、周日也不上课,如果没有有效的课堂和学生自主学习的能力是很难圆满完成教学任务的。我们在该校听了两节课,确实很有感慨。学生课堂预习、寻找问题、归纳总结能力都还不错。学生自学和互帮能力的增强促进了课堂效率的提高,老师的辛苦付出,因材施教增强了学生们的学习信心,从而使弱等生变中等生,中等生变成了优等生。

新课改的理念是着眼于学生的全面发展和终身发展,培养学生的创新意识和实践能力,培养学生自主学习的能力。在课堂教学中改变传统的教学模式和学习模式,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标。教师变“教”为“导”,成为学生学习的组织者、推进者和参与者;课堂上要体现学生的主体地位,提倡自主学习、合作学习、探究学习。我相信,只要永临中学坚定不移的坚持“自然风采教学”,强化班级自主管理模式,永临中学在新课改理念下的这种教学管理模式的道路一定会越走越宽!

考试的心得体会篇3

眼看着时间一点一点的在流逝,可是自己身上还存在着很多的问题,一学期就过去了一半的时间,随着自己前段时间学习的结束,期中考试又随之而来,考试结束之后,对自己之前的学习和生活的回忆,以及结合自己考试的成绩,也发现了自己学习上面一些好的地方以及一些不足和缺陷。也通过这次的考试,对自己下半期的学习有了一定的想法。

在学习上,我可以很自觉地完成自己的学习,在课堂上也可以跟着老师的教学进度来学习,完成好自己的日常的学习的同时也会更好的去拓展和延伸自己的知识面,自己日常的学习也是非常的努力和刻苦,我在学习上也不需要老师和家人操心,自己完全有能力去主动,积极的学习,对于学习的热爱和求知欲也是非常的强烈,所以一直以来,不管是这半学期还是之前的学习,我也都很好的去完成了,但是自己却没有一个很好的心态,我清楚的知道考试是检验学习情况的最为直接和准确的方法,可是我每次面对考试的时候都会特别的紧张,所以自己在考试的过程当中,都很难发挥出自己的真实水平,很多在平时的学习当中不会出错的题目和细节,在考试中总要失掉一些分数,一直以来,不够自信,也没有良好的学习心态,是我所存在的最大的问题,所以我也需要去用心的改正自己的缺陷,尽可能的完善自己。

这次的期中考试给我最大的感受就是心态真的是很重要的一部分,只有当自己的心态足够的好,自己也可以很自信的参与到考试当中去,我们才可以更好的完成自己的考试,在考试的时候才可以很好的展现出自己的真实水平,取得一个良好的成绩,才可以更准确和直观的看出自己的问题。当然现在的考试也已经结束了,我也不用一直去纠结过去是什么样子的了,既然出现了问题,就要去找到问题,并且在之后的生活的当中认真刻苦的改正,对自己好的地方也要去继续维持和发扬下去。

我知道自己平时的学习方式和在学习上的态度都挺好的,这也是自己所要继续保持的地方,但是自己唯一的问题就是对于考试的心态以及自己在生活或是学习上的自信,这是我所需要去完善的。我也会在以后的学习当中,去尽自己最大的努力做好自己,不去在乎自己的成绩,调整好自己的心态,相信自己,对自己有自信才能收获到属于自己的成功。

考试的心得体会篇4

4月23—24两天,级部进行了阶段模块考试,这次考试不同于以往的是针对学生的认知水平进行了分层考试的尝试。在领导的倡议和引导下,对于分层考试,9科文化备课组长一周前的下午进行了激烈的讨论,围绕考试的目的和可操作性提出了一个又一个方案,进行了一次又一次调整,终于统一了部署:一张试卷,部分题目分为a、b两个层次,让学生根据自己的学习掌握情况,自由的选择。此举既照顾了广大学生,又突出了部分层次更高的学生的要求。兼顾了对不同层次的学生知识和能力的考查。充分体现了素质教育的目的。正如德国教育家第斯多惠所说,“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。

在实施的过程中,心中仍然充满了忐忑与不安,不知道能不能满足学生的反应和要求。虽然在编制、批阅试卷的过程中加重了老师们的负担,可是当我们讲评完试卷的时候,看到每个学生脸上都充满了笑意,相互之间更多的传递着快乐和喜悦。“考的不错”,“这样的考试真的很好”,“早就该这样考”……听着学生们的交谈,才真正的放下心来。为了巩固和加深这次考试的效果,编制了一张特别的讲评学案,上面设置对这次考试的认识、态度、自己的满意程度、错题原因、对这次的感想和变式练习。让学生真正喜欢上这样的考试,在这样的考试中收获知识、信心和乐趣。

对于分层考试,我的感受是:有利于全体学生的发展,让不同层次的学生得到不同程度的提高,较后进的学生也能够体验到成功的快乐,有利于学生自信心的培养和个性的发展,使老师能够准确地了解教与学的信息,有利于调控教学,改进教学工作,同时避免了以分数排名次的弊端,减轻了学生的心理负担,促进学生全面快乐健康的成长。

考试的心得体会篇5

执护士资格证,是我们每个护士人梦寐以求的,为了把它考下来,我相信大家都用了不少努力,甚至是一遍一遍的失败,又一遍一遍的爬起,没有人说:我不行,我放弃,因为理想不是说放弃就放弃的一场旅行!

20xx年7月的10日,听闻护士考试成绩终于公布了,我怀着忐忑的心情,用带着几分颤抖的手在电脑上输入姓名和身份证号,几个红色的数字瞬间映入眼帘,我的心仿佛一下子缩成一团,稍微稳了一下神,再一次认真的核实了一遍,没错,我护士考试居然过了,我的兴奋再也按捺不住,如同火山瞬间喷发,我忽然如孩童般蹭的跳了起来,高喊着:“过了,过了” 我之所以如此失态,因为我知道自己是多么在乎多么努力。付出总有回报,我的这份成功离不开那些日子的付出,更离不开百通世纪老师们的帮助。 说起百通世纪医考培训中心,由于我的基础比较差,所以在选择网校的时候特别的注意,当看到百通世纪医考培训把护士培训分为:护士冲刺班、报过班、押题班、速成班、最后一眼看到基础班!!!我想一个网校把班型分的如此详细,显然是针对个人素质而定的学习计划,这样岂不是更适合我这样基础差的学生?于是我拿起了电话,拨打了:4000-585-123,在百通世纪的护士培训上留下了我的名字。

与君初相识,犹如故人归,初次结识百通世纪,便仿佛遇见给予我无限正能量的人,众所周知冰冻三尺非一日之寒,何况是那么难考的护士考试?在没遇到百通世纪之前,我就是在做护士的题海战术,一天不断的看书、背书、做题等等,但结果呢,不仅是工作没做好,连学习也没学好,后来遇到百通世纪,一切就变了.....

刚开始,我是先试听了一节百通世纪老师的课,内容重点突出,言简意赅又不有失幽默,百通世纪就像是以为老者,恨不得把他毕生所学全部传授给你,又像是以为故人向你推心置腹。

听百通世纪督导老师的建议,买了百通世纪出版的《护士黄金考点》、《命题人终极题库》等书,和讲课视频对比着学, 由于平时工作都够忙的焦头烂额,我把这段忙的时间最为检验学习成果的标准,当时近中午,病人稀少的时候,我趁空做几道错题,当皓月当空,万籁俱静的时候,我还在盘点今日的收获,当疲惫爬上身体,我竟发现我已在护士的知识里畅游了一番!后来百通世纪的老师说,百通世纪的微信公众号会经常更新一些考点、记忆方法等,于是我又关注了百通世纪的微信公众号:baitognshiji,很显然这又是我走向成功的催化剂!!!

子规夜半犹啼血,不信东风唤不回,我拿着准考证走进考场,那激动的感觉不次于当年参加高考,但是当看到试卷上的知识点老师基本都讲过,心里那悬着的石头终于落了地,把所有题的答案涂上。走出考场,全身说不出的轻松,成绩出来的那一天就出现了文章开头的一段。

考试的心得体会篇6

从开学到现在已经过去一个多月了,这是第二次考试,可我的成绩仍然不那么理想。

虽然考试只是对自己这一阶段学习情况的考察,可我还是很担心。考前我还在医院里输着液,手里捧着语文资料,由于左手扎着针不敢乱动,所以我只好用右手笨拙的翻动着课本。我又看了看老师发布的考试大概会涉及到的知识点,对这次应该会考到的内容有了些了解。

其他的科目也都在进行中,但是网课期间一直在“划水”的我,总是前面刚记住一个知识点到下一个知识点时又忘记了。所以导致复习时有些吃力,真的是早知今日,何必当初啊!

或许你不用努力就名列前茅,亦或许你费尽心思却提不上成绩。但是你得记住成绩靠努力来变,品行靠悔改磨练。

不知不觉中到了考试的日子,早晨我早早起床检查考试用品,得亏今天还上早自习,我能再复习一会。

时间在慢慢推移,眼看就要下自习了,可我还在复习的海洋中。

时光老人驾着马车驶过——我考完了。语文,政治还好,考到的知识点我几乎都复习到了;数学,历史以及地理,我真的尽力了。

通过这两次的考试,我明白了知识不是一两天就能学会的,在平时就应该认真听,认真巩固。很多同学认为自己还小,时间可以进行大把的挥霍。但是我们处在最美好的年华里,为什么不能去努力一把呢?

希望我能汲取教训,在下一次的考试中取得好成绩。

考试的心得体会篇7

2月3日,我们带着兴奋的心情,怀着医院的支持与希望来到了南方医科大学参加全省赴港进修专科护士考试。此次开考的专科有精神科、社区、高级外科、肿瘤科四个专业,这也是我省卫生厅与香港医管局合作培训专科护士的最后一年。我院根据医院专业特点,选派6名符合条件的护理骨干参加了精神科和社区护理专科护士的考试。

2月4日8:30—9:30进行笔试考试,下午两点三十分公布面试入围名单。等待结果总是难熬的,最后得知大家都有机会面试,先兴奋后紧张,或者等待一段时间了,自己开始紧张的心情也慢慢地平伏了,期间听到旁边有人练习英语与xx话,相比之下,我是有信心的,曾经的自学考试不是这样的一个情景吗?这算是“第2次”,我还担心什么?自己不是最好,但也不是最差,要好好发挥,进门见面试官了,他们亲切的态度,鼓励的笑容和眼神,顿时让我更加地安心,感觉就像平常谈话一样,只是有些问题需要思考的空间,时间与速度有限,答得不是很完善,但自我感觉还是可以的。原来大家面试的内容差不多,看到她们的表情,也可知道表现也是不错的,我们如释重负,心情舒服多了。

近年来我院领导高度重视护理专业化发展,狠抓护士专业基础和技能的训练。为了今次参加省赴港专科护士的考试,护理部专门举办英语培训班,邀请专业英语老师来院为护士们授课,提高了我院护士的英语水。护理部还邀请市中心医院和妇幼保健院赴港回来的`专科护士来院介绍他们的应试技巧、在香港医院工作学习心得体会,使我们在考前做到心中有数,在考试中做到胸有成竹。感谢护理部主任王莉为我们提供了那么多的学习、锻炼、施展才能的平台。因有王莉主任一路的关心、支持和鼓励,各科护长与同事们,你们的一句:“你行的!”给我们增加不少信心!在今次考试中我们也能尽力发挥。专科护士培训,是为了培养更多的护理专业人才,把护理工作做得更深入细致,虽然最终入选名单未知道,但我们有这个信心,祝我们好运吧!谢谢!

考试的心得体会篇8

考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的成绩了。其实成绩只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的月考考试、中考、高考中创造辉煌。

作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。

其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。

第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重成绩、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。

记住一句话:无志之人常立志,有志之人立长志。

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